Handicap, Inclusion & compétences sociales et émotionnelles Présentiel
Dernière mise à jour : 11/07/2025
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Description
Cette formation de sensibilisation et d'inclusion du handicap est conçue pour permettre aux salariés d'acquérir des connaissances essentielles sur les différents types de handicap et leurs impacts. À travers des ateliers pratiques et des échanges interactifs, les participants apprendront à promouvoir la diversité et à développer des compétences sociales, tout en comprenant les besoins spécifiques des personnes en situation de handicap. L'objectif est d'encourager l'intelligence inclusive et d'élaborer des stratégies concrètes pour améliorer l'accueil de la diversité au sein de l'entreprise.
PROGRAMME :
Matinée : Compréhension et Sensibilisation
Introduction au Handicap :
- Présentation des différents types de handicap (moteur, sensoriel, mental, psychique).
- Impact des handicaps sur la vie quotidienne et professionnelle.
Diversité et Inclusion :
- Exploration des notions de diversité et d'inclusion.
- Importance de l'inclusion dans le milieu de travail et bénéfices pour l'entreprise.
-
Introduction aux politiques sociales du handicap et de l'inclusion : éléments clés à connaître pour une mise en pratique efficace.
Besoins Spécifiques des Personnes en Situation de Handicap
- Identification des besoins spécifiques des personnes en situation de handicap.
- Partage d'expériences et témoignages sur les défis rencontrés.
Atelier Pratique : Écoute Active et Empathie avec exercices de mise en situation et discussions en groupe sur les expériences vécues et les attentes.
Après-midi : Développement et Mise en Pratique
Intelligence Inclusive :
- Définition de l'intelligence inclusive et son rôle dans l'intégration des personnes en situation de handicap.
- Exemples de bonnes pratiques et stratégies à adopter.
Élaboration d'un Plan d'Action Inclusif :
- Atelier collaboratif pour créer un plan d'action personnalisé visant à promouvoir l'intelligence inclusive dans l'équipe ou l'entreprise.
- Outils et méthodes pour mettre en œuvre ce plan.
Réflexion sur ses Limites Personnelles :
- Activité de réflexion individuelle sur les limites en matière d'inclusion.
- Identification de solutions pour surmonter ces obstacles et engagement personnel en faveur de l'inclusion.
Conclusion et Évaluation :
Récapitulatif des points clés abordés durant la formation.
Évaluation des acquis par le biais d'un questionnaire d'auto-positionnement et échanges de feedback.
Objectifs de la formation
- Améliorer l'accueil de la différence, de la diversité en interne et en externe.
- Comprendre les types de handicap : acquérir des connaissances sur les différents types de handicap et leurs impacts.
- Promouvoir la diversité et l'inclusion : appréhender les concepts de diversité et d'inclusion et leur importance en milieu professionnel.
- Identifier les besoins spécifiques : reconnaître et comprendre les besoins des personnes en situation de handicap.
- Développer l'intelligence inclusive : définir l'intelligence inclusive et élaborer des stratégies pour la promouvoir au sein de l'équipe.
- Renforcer les compétences sociales : améliorer ses compétences sociales et émotionnelles pour accueillir la diversité, tout en réfléchissant à ses propres limites d'inclusion.
Public visé
Prérequis
Modalités pédagogiques
Moyens et supports pédagogiques
• Des apports théoriques en présentiel
• Des partages d'expériences, études de cas, expériences collectives ludico-pédagogiques, mises en commun
• Brainstorming
Modalités d'évaluation et de suivi
Avant la formation : questionnaire des attentes, des besoins et auto positionnement.
A l'issue de la formation, le stagiaire aura :
- l'ensemble des supports de formation,
- un questionnaire d'auto positionnement,
- un questionnaire de satisfaction.
Une attestation de suivi de la formation est remise à chaque participant.
Compétences acquises à l'issue de la formation
- Je suis capable d'identifier et de décrire les différents types de handicap (moteur, sensoriel, mental, psychique).
- Je connais les notions de diversité et d’inclusion et comprends son importance en milieu professionnel
- Je me sens à l'aise pour pratiquer l'écoute active et faire preuve d'empathie envers les personnes en situation de handicap.
- Je suis capable d'élaborer un plan d'action concret pour favoriser l'intelligence inclusive au sein de mon équipe.
- Je reconnais mes propres limites en matière d’inclusion et je suis prêt(e) à trouver des solutions pour les surmonter.
- Je suis motivé(e) à jouer un rôle actif dans la promotion de l'inclusion et de la diversité au sein de mon environnement de travail.
Informations sur l'admission
Démarrage de la formation possible dans un délai de 15 jours après rendez-vous de première demande avec le prescripteur, selon études de vos besoins et contraintes opérationnelles.
Possibilité d'inscrire des stagiaires jusqu'à 7 jours avant le début de la formation.
Si demande de prise en charge auprès des OPCO : délais allongés.
Renseignements et inscription :
Valérie Boyer
07 44 47 75 69
formation@languedocaccompagnement.fr
Informations sur l'accessibilité
Nous veillons à ce que nos lieux de formation soient accessibles aux PSH et recueillons en amont tout besoin spécifique nécessitant une adaptation.
Contactez notre référente handicap : Laurence Passamard 06 86 05 59 19
Profil du / des Formateur(s)
Pauline Brochier Grosse
Coach professionnelle certifiée, médiatrice et formatrice
Expérience dans l'accompagnement depuis 2010.
